Y prosiect
Mae straeon yn agor safbwyntiau newydd
Ganwyd MangaStore gyda’r uchelgais o greu man cyfarfod i’r rhai sy’n gweld comics, manga a’u bydoedd fel celf a diwylliant. Rydym yn cysylltu pleser darganfod â’r awydd i ddeall straeon: sut maent yn cymryd siâp, o ba gyd-destunau maent yn dod a pham maent yn dal i siarad â ni.
Mynegiant pobloedd, lleisiau pobl
Mae lluniadu ac adrodd yn cario ieithoedd, atgofion, teimladau a ffyrdd o fyw. Gall gwaith gadw traddodiadau, eu newid neu eu cwestiynu. Nid un llais yn unig sydd gan unrhyw ddiwylliant: mae awduron, darllenwyr a chymunedau’n cynnig safbwyntiau gwahanol hyd yn oed o fewn yr un wlad. Rydym yn archwilio’r plethiad hwn heb gyfyngu pobl i’w cymeriadau neu eu delweddau mwyaf adnabyddus.
Dychymyg a mynd y tu hwnt i’r cyffredin
Mae’r ffantastig yn ein galluogi i edrych y tu hwnt i fywyd bob dydd ac i holi am yr hyn sy’n fwy na ni ein hunain: ystyr bodolaeth, tynged, y sanctaidd a’n perthynas â natur a phobl eraill. Gall y profiad hwn fod yn ysbrydol, yn symbolaidd neu’n ddwfn ddynol. Mae straeon yn cynnig lle i ddod ar draws y cwestiynau hyn, gan adael rhyddid i bawb eu dehongli.
Hunaniaeth, delfrydau a bywyd cymdeithasol
Mae arwyr a chymeriadau amherffaith yn ein rhoi wyneb yn wyneb â dewisiadau, gwrthdaro a chyfrifoldebau. Trwyddynt gallwn archwilio syniadau am gyfiawnder, perthyn, rhyddid a chydfyw. Mae pob gwaith yn mynegi gweledigaeth arbennig: mae ei ddarllen yn ei gyd-destun yn helpu i adnabod ei gwestiynau, ei densiynau a’i derfynau, heb roi’r un wers i bob stori.
Sgwrs rhwng cenedlaethau
Gall straeon rydym yn eu cyfarfod ers plentyndod gyd-fynd â datblygiad meddwl a delfrydau, newid ystyr wrth i brofiad dyfu a chreu cyfleoedd i drafod. Gall comic a rennir, cymeriad rydym yn sôn amdano neu wrthrych a gedwir uno atgofion a darganfyddiadau newydd. Mae creadigrwydd yn adnewyddu’r dreftadaeth hon: mae pob cenhedlaeth yn derbyn, yn dehongli ac yn dychmygu o’r newydd.
Adrodd, darlunio, chwarae
Mae geiriau, delweddau a chwarae yn ffyrdd gwahanol o gymryd rhan mewn byd stori. Mae tudalen gomig yn gwahodd arsylwi; naratif, dilyn safbwynt; a gêm, archwilio rheolau, posibiliadau a pherthnasoedd. Gall casglu hefyd ddod yn llwybr at wybodaeth am ddarlunio, dylunio a’r technegau sy’n rhoi ffurf i stori.
Addysg a sylw i’r cyd-destun
Gall gweithiau gynnig cyfleoedd i siarad am barch, gofalu am wrthrychau, arferion ac ymddygiad mewn gwahanol gyd-destunau cymdeithasol. Mae’r posibilrwydd addysgol hwn yn deillio o drafodaeth a darllen beirniadol: mae angen rhoi sylw i oedran y cyfranogwyr, y cynnwys a’u sensitifrwydd. Nid yw pob gwaith wedi’i fwriadu ar gyfer yr un gynulleidfa ac nid oes unrhyw stori’n disodli deialog â’r rhai sy’n addysgu.
Diwylliannau mewn perthynas
Mewn byd cydgysylltiedig, mae cyfieithiadau, cyfarfodydd a diddordebau cyffredin yn agor llwybrau rhwng profiadau pell. Rydym am annog chwilfrydedd parchus: cydnabod tarddiad gweithiau, gwrando ar ddehongliadau gwahanol a gadael lle i drafod. Y catalog a’r Journal yw’r mannau lle bwriadwn ddatblygu’r daith hon, un stori ar y tro.